O que fazer antes, durante e depois de uma disciplina.

O que fazer antes, durante e depois de uma disciplina.

Sempre que sou convidada para ministrar uma disciplina busco a ementa para saber se já tenho conhecimento do conteúdo. Caso meu conhecimento seja insuficiente, separo o material para estudo e começo a pensar no primeiro encontro presencial.

No primeiro dia de aula envio uma mensagem para os alunos(as) e tutor(a)presencial, falando da importância da disciplina para quem  cursa Letras e para os futuros professores de Língua Portuguesa, já que sou tutora do curso Letras/Português.

No encontro presencial peço aos alunos que façam uma breve apresentação do seu interesse pelo curso e de sua rotina de trabalho e estudo, na tentativa de compreender melhor a participação de cada um nas atividades no ambiente virtual. Também explico, resumidamente, todo o conteúdo que será trabalhado na disciplina, principalmente como eles devem fazer as atividades propostas.

Um ponto importante e que interessa muito aos alunos é a forma de avaliação. Então, falamos detalhadamente sobre: fóruns, chats, portfólios, atrasos na entrega de atividades.

Durante todo o tempo de estudo tento acompanhar a participação de cada aluno nos fóruns, nas aulas e mensagens. Também tento responder a todas as mensagens de forma a orientá-los no que for preciso, bem como enviar mensagens explicando cada atividade, principalmente como devem participar do chat.

Nos fóruns, tento responder a todas as postagens de forma a contribuir com a discussão e não apenas elogiando ou discordando.

Durante o chat tento incentivar a participação de todos e lembro a todos que todas as falas devem ser respeitadas, mesmo quando precisamos discordar de algo dito.

Após o período da disciplina, envio uma mensagem para cada aluno explicando como foram avaliados, seus sucessos e dificuldades.

Depois de tudo, envio as notas para o coordenador e aguardo novo convite.

Vanda Tereza