Paulo Freire e os pilares da educação

Para Paulo Freire, um dos teóricos mais conhecidos na área da educação no Brasil, aquele que enfatizou a importância do diálogo e dos múltiplos saberes, são 5 os pressupostos da educação,  os quais norteiam  a comunicação educador-educando. São eles os seguintes: “AMOR, HUMILDADE, FÉ NOS HOMENS, ESPERANÇA e, o PENSAR CRÍTICO.”

Para  Freire: “Não há diálogo se não há um profundo AMOR ao mundo e aos homens”. O autor compreende o querer bem aos educandos como algo que dá sentido à prática educativa. É o AMOR que faz do educador um formador, mais do que um treinador ou transferidor de saberes. E quanto a nós, o que somos? formadores, treinadores ou transferidores de saber? Vamos refletir?

Ter HUMILDADE significa aceitar o outro, ter capacidade de ouvir e um profundo respeito por suas ideias e pensamentos mútuos. Isso significa que a auto-suficiência dá lugar à HUMILDADE, o que significa estar aberto às contribuições do outro. O que você acha que tem feito? A sua auto-suficiencia tem dado lugar à humildade?

Para o autor o diálogo também envolve FÉ NOS HOMENS: “... fé no seu poder de fazer e de refazer. De criar e recriar. Fé na sua vocação de ser mais, que não é privilégio de alguns eleitos, mas direito dos homens”. Você tem tido fé nos que lhe rodeiam na sala de aula ou no ambiente virtual?

E a ESPERANÇA está na própria essência da imperfeição dos homens, levando-os a uma eterna busca. Uma busca que se instala na comunicação entre as pessoas. Na visão de Paulo Freire, o ser humano se encontra num estado de permanente construção, a qual não pode ser feita isoladamente, mas no diálogo entre os homens. Assim, o princípio da esperança parte da inquietação e da consciência de que todos podem contribuir no processo de construção de saberes. Até que ponto contribuímos para essa construção?

Enfim, Freire defende O PENSAR CRÍTICO como um requisito indispensável à educação dialógica. Os indivíduos envolvidos no diálogo devem exercitar uma reflexão sobre a realidade que os cerca em uma atitude de não conformidade. Essa postura crítica consiste em uma atitude de perceber a realidade como processo dinâmico e não como um produto,

Enfim, todos estes pilares são fundamentais no ensino a distância, e o sucesso do aluno e do professor partem deles. Quando o professor tem consciência de que seu trabalho está baseado no diálogo Freiriano, e este utiliza o amor para compreender o aluno e sua realidade, a humildade para ouvir as ideias do aluno abertamente, acredita na capacidade dos homens, tem esperança no aprendizado coletivo e instiga o pensamento crítico; um fórum nunca será apenas um “copiar e colar”, as interações serão mais proveitosas, o aprendizado no chat será possível, enfim, em EaD, acredito que fundamentar o ensino nos pilares de Paulo Freire é aproveitar ao máximo as ferramentas do ambiente virtual de aprendizado. Vamos pensar nisso e tentar melhorar o nosso desempenho?

Saudações Freirianas

Hugs, Joana