
Gostei dessa imagem! Para mim, ela representa bem o dialogismo proposto por Paulo Freire, a multiplicidade de elementos que merecem ser considerados na construção da aprendizagem. Todos tão diversos e tão bem integrados; nada se sobrepõe, e tudo se recompõe, na interação.
Também gostei muito da imagem, Carmem (e da forma criativa como você postou seu texto).
ResponderExcluirLegal, Patrícia!
ResponderExcluirAgradeço pelo DIÁLOGO!
Acredito que essa forma lúdica, essa brincadeira com outras formas de linguagem, traz mais possibilidades de interação e, assim, compreensão da mensagem. Mas confesso que às vezes fico cá na dúvida: "será que a turma está acompanhando minha mensagem?".